ストーリー

150万の教材に見向きもしない兄と、壁一面の本棚がある書斎で育った私「与えられる苦痛」と「自ら奪う快感」の差〜

150万の教材に見向きもしない兄と、壁一面の本棚がある書斎で育った私「与えられる苦痛」と「自ら...

「幼児期の先取り教育には、本当に弊害があるのか?」親から与えられた150万円の教材をドブに捨ててしまった私の兄と、父の書斎でクラシックを聴きながら自主的に学び、塾なしで慶應へ合格した私。実体験から紐解く、子供が自ら知性を「奪い取る」ための本物の幼児教育の条件。

150万の教材に見向きもしない兄と、壁一面の本棚がある書斎で育った私「与えられる苦痛」と「自ら...

「幼児期の先取り教育には、本当に弊害があるのか?」親から与えられた150万円の教材をドブに捨ててしまった私の兄と、父の書斎でクラシックを聴きながら自主的に学び、塾なしで慶應へ合格した私。実体験から紐解く、子供が自ら知性を「奪い取る」ための本物の幼児教育の条件。